sábado, 20 de abril de 2019


Películas recomendadas ciclos de Administración:
En esta entrada voy a recomendar algunas películas que pueden ser visionadas en los distintos módulos de los ciclos de administración: Administración y Finanzas, y Gestión Administrativa.
La clasificación de las películas se va a realizar por módulos profesionales:

  • Formación en Centros de Trabajo(F.C.T.)
  • Recursos Humanos (Ressources humaines)
  • Dirección: Laurent Cantet
  • Guion: Laurent Cantet, Gilles Marchand.
  • Protagonistas: Jalil-Lespert, Jean Claude Vallod, Chantal Barré, Vénonique de Pandelaére, Michel Begnez, Lucien Longueville, Danielle Mélador
  • País: Francia, Reino Unido
  • Año: 1.999
  • Idioma: Francés
  • Género: drama.
  • Duración: 100 min.

Ficha de comentario de la película






Relata la historia de Frank, un joven universitario, hijo de obreros, que una vez finalizados sus estudios universitarios, vuelve a su pueblo a hacer prácticas en la empresa donde trabaja su padre y su hermana, en el departamento de recursos humanos.
Cuando llega comienza a hacer su trabajo, para orgullo de su padre, e intenta relacionarse tanto con los ejecutivos como con los obreros, especialmente a la hora de la comida.
En el transcurso de una negociación colectiva sobre la reducción de la jornada laboral a 35 horas que se impuso en Francia, entre el sindicato y la dirección de la empresa, el joven asiste a la reunión con recelo tanto de los sindicalistas como de los propios ejecutivos.
El joven, para ganarse el favor del director de  la fábrica, propone realizar una encuesta a los trabajadores sobre su opinión acerca de esa reducción de jornada.(siendo esta estrategia un caso práctico que había estudiado en la universidad).Ello le granjea la enemistad del director de recursos humanos, por haberse saltado el orden jerárquico y no habérselo comunicado antes a él. Y también suscita la enemistad de los sindicalistas.
Tras distintos expedientes de reducción de plantilla, encuentra un documento confidencial en el que se solicita al ministerio de trabajo la autorización para una reducción de plantilla, en la que aparecen 12 trabajadores, entre los que se encuentra su propio padre, por prejubilación.
Una noche, y junto con otro operario de la plantilla, compañero de su padre, se introducen en las instalaciones de la empresa para hacer público el documento confidencial de expediente de regulación de empleo, publicándolo en la entrada de la empresa. Al darse cuenta el director general que dicha acción había sido realizada por Frank, le echa de malas maneras de la empresa, para decepción del padre, que quería que su hijo tuviese un futuro en la empresa.
Pasa a formar parte del sindicato de la empresa, participando en las huelgas y en las ocupaciones del centro de trabajo. Su padre se resigna con el despido, y realmente lo que le ha afectado es que su hijo haya comprometido de esa manera su futuro laboral. Al final también se une a la huelga.
¿Por qué me gusta esta película, relacionada con la formación en centros de trabajo?
Sobretodo para despertar el espíritu crítico del estudiante de ciclos formativos, cuya formación está eminentemente orientada la su introducción inmediata al mercado laboral, fundamentalmente a la PYME.
Esta película refleja muy bien el estilo de dirección familiar y jerarquizada de una PYME, en la que todas las decisiones de la empresa, jornada laboral, sistema de remuneraciones, o vacaciones están controlados de forma muy directa por el administrador, que en la mayoría de las ocasiones es un administrador único en una Sociedad Limitada o Anónima.
El alumno comprenderá en seguida que una cosa es el estudio y otra cosa el trabajo...sobre todo al nivel de las relaciones humanas y las guerras y estrategias de poder...




jueves, 18 de abril de 2019

Películas recomendadas ciclos de Administración:
En esta tercera entrada voy a recomendar una película que también puede ser visionada en los distintos módulos de los ciclos de administración: Administración y Finanzas, y Gestión Administrativa.
En este caso la película está relacionada con el siguiente módulo profesional:

  • Formación y Orientación Laboral (F.O.L.)

  • La cuadrilla (The navigators)




  • Dirección: Ken Loach
  • Guion: Rob Dawber.
  • Protagonistas: Joe Duttine (Paul). Tom Graig (Mick), Steve Huison (Jim), Venn Tracey (Gerry), Sean Glenn (Harpic), Dean Andrews (John), Andy Swallow (Leo), Charlie Brown (Jack), John Aston (Bill Walters), Juliet Bates (Fiona), Graham Heptinstall (Owen)..
  • País: Reino Unido, Alemania, España.
  • Año: 2.001.
  • Idioma: Inglés
  • Género: drama, cine social, empresa..
  • Duración: 93 min.


  • Ficha de comentario de la película


    En esta ocasión la película la cuadrilla estaría relacionada con el módulo transversal de Formación y Orientación Laboral (F.O.L.), en la parte del temario dedicada a las medidas de prevención y protección y los primeros auxilios, y también relacionada con las formas de organización del trabajo.

    La película se desarrolla durante la privatización de la compañía ferroviaria británica (British Railways) producida durante los años 1994-1997, que se divide en sectores de negocios y se produce la subcontratación de servicios con la aparición de las empresas subcontratadas.
    En dicho proceso aparece en la película un grupo de trabajadores de mantenimiento de las infraestructuras ferroviarias que de la noche a la mañana dejan de trabajar para la British Rail y pasan a pertenecer a distintas compañías subcontratadas (se da la paradoja que antiguos compañeros ahora pertenecen a distintas compañías y en caso de accidente o averías se presentan para realizar una evaluación de los daños, representando a distintas empresas, solapándose en sus funciones).

    La película es ante todo una crítica a los procesos de privatización, externalización u outsourcing, que a pesar de que promulgan los nuevos objetivos de la empresa como "la misión" que es la modernización y satisfacer la demanda del cliente, no encierran más que el objetivo de esas empresas de subcontratación de maximizar el beneficio, vía reducción de costes esencialmente (costes laborales en su mayor parte), lo que da lugar a la precarización de la contratación laboral y a la existencia de menos derechos por parte de los trabajadores.

    A pesar de intentar vender las bondades de esos procesos de privatización, durante la película se puede observar como y como consecuencia de esa reducción en los costes laborales,  se relajan las medidas de seguridad laboral, reduciendo el número de integrantes de la cuadrilla y por tanto eliminando al personal encargado de la vigilancia y de la seguridad en el paso de otros trenes, dando lugar al fatal desenlace final de la película.

    ¿Por qué me gusta esta película, relacionada con el módulo de formación y orientación laboral?
    Está claro que esta es una película crítica que describe muy bien la situación actual de contratación laboral precaria y la subcontratación, que da lugar a la reducción de derechos de los trabajadores, y al incremento de los accidentes laborales por reducción de plantillas y por falta de formación de los trabajadores.